
  <rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
    <channel>
      <title>MINSSAM.COM</title>
      <link>https://minssam.com/zh/blog</link>
      <description>MINSSAM.COM — 민쌤의 생각과 도구 노트</description>
      <language>zh-CN</language>
      <managingEditor>address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM))</managingEditor>
      <webMaster>address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM))</webMaster>
      <lastBuildDate>Mon, 13 Apr 2026 00:00:00 GMT</lastBuildDate>
      <atom:link href="https://minssam.com/zh/tags/教师培训/feed.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/>
      
  <item>
    <guid>https://minssam.com/zh/blog/education-ai-adoption-policy-gap-2026</guid>
    <title>AI教育热潮背后的政策真空</title>
    <link>https://minssam.com/zh/blog/education-ai-adoption-policy-gap-2026</link>
    <description>92%的学生在使用AI工具，然而70%的大学却没有AI使用政策。当AI在全球课堂中快速普及时，教师培训和制度建设为何远远落后？</description>
    <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
    <author>address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM))</author>
    <category>AI教育</category><category>教育政策</category><category>AI素养</category><category>教师培训</category><category>教育创新</category><category>数字教育</category>
  </item>

  <item>
    <guid>https://minssam.com/zh/blog/ai-education-training-gap-2025</guid>
    <title>92%的学生在用AI，却有75%的教师从未接受过培训</title>
    <link>https://minssam.com/zh/blog/ai-education-training-gap-2025</link>
    <description>微软2025年AI教育特别报告的核心数据：92%的学生在使用AI，但全球只有约25%的教育者认为自己接受了足够的培训。我们来分析技术与教育现场之间正在扩大的鸿沟。</description>
    <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
    <author>address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM))</author>
    <category>AI教育</category><category>教师培训</category><category>教育科技</category><category>AI素养</category><category>教育差距</category><category>微软报告</category>
  </item>

    </channel>
  </rss>
