ユネスコ
2億6900万人の未来——ユネスコが初めて高等教育大転換のロードマップを発表
2026年3月12日、ユネスコが創設以来初めて高等教育分野の包括的なロードマップを発表した。世界に2億6900万人の学生が在籍するなか、「漸進的改革はもはや十分ではない」という強いメッセージを打ち出した。7つの指導原則が示す方向とは何か。
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2026年3月12日、ユネスコが創設以来初めて高等教育分野の包括的なロードマップを発表した。世界に2億6900万人の学生が在籍するなか、「漸進的改革はもはや十分ではない」という強いメッセージを打ち出した。7つの指導原則が示す方向とは何か。
READ MORE2030年まで4年を残した2026年、ユネスコが発表したグローバル教育モニタリング報告書は、教育の公平性の現実を浮き彫りにした。世界中でまだ2億7200万人の子ども・若者が学校に通えていない。
READ MOREOECD PISAのデータによれば、世界の生徒の数学の点数が7ヶ月分の学習量に相当するほど低下した。パンデミック以前から始まった下落傾向と、深刻化するメンタルヘルス危機を検証する。
READ MORE2026年3月、世界114の教育制度(全国の58%)が学校でスマートフォンを禁止しているとユネスコが報告した。2023年の24%から58%へ——わずか3年でのこの変化の背景にあるものとは?
READ MORE2026年3月25日、ユネスコが世界教育モニタリング報告書(GEMレポート)を発表した。世界中で2億7300万人の子ども・若者が学校に行けていないことが明らかになった。2030年までに「すべての人に質の高い教育を」というSDG4目標は、深刻な危機に直面している。
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