米国教育
コロナのせいではなかった——米国学生の「学習不況」は2013年から始まっていた
2026年5月13日、スタンフォード・ハーバード・ダートマスの研究チームが発表した分析結果は衝撃的だった。パンデミックが学力を崩壊させたという通説に反し、米国学生の読解・数学スコアは2013年からすでに7年間下落し続けていた。38州、5,000学区、7,000万人のデータが示した結論だ。
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米国教育
米国の大学、卒業生の給与で評価される時代へ — 数十年ぶりの高等教育説明責任大改革
米国教育省が数十年ぶりに最も広範な高等教育説明責任制度改革に合意した。すべての大学プログラムが卒業生の賃金データで評価される。高卒賃金を下回る所得しか生み出せないプログラムは、連邦学生ローンの資格を失う可能性がある。同時に教育省はAI教育に1億6,900万ドルを投資する。削減と投資が同時に進む矛盾の中で、アメリカの高等教育はどこへ向かうのか。
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卒業後にいくら稼ぐか — 米国が大学プログラムに「収益率」基準を導入する
2026年4月20日、米国教育省は大学卒業生の収入が高校卒業者より低いプログラムから連邦学生ローン資格を剥奪する新規則案を発表した。大学はもはや卒業証書ではなく、卒業後の人生で評価される時代になる。
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卒業証書にAIを刻む — ボストン、米国初の大都市としてAIリテラシー高校プログラムを導入
2026年9月から、ボストン公立学校は米国の大都市として初めて、高校卒業生全員がAIリテラシー能力を身につけて卒業できるプログラムを開始する。単なるAIツールの使い方ではなく、AIを倫理的・批判的に理解する力を教育の中心に据える宣言だ。
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米国の教師5万6千人が不在 — AIは空席を埋められるか
2025〜2026年度、米国全土で少なくとも5万6千の教師ポジションが空席だ。AIツールが教師の負担を軽減しつつあるというが、それは根本的な解決策になり得るのか。
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